actividad 1

PREGUNTAS INDIVIDUALES PARA EL RESCATE DE IDEAS PREVIAS

1.       ¿Para qué aprender historia?

Para conocer una parte del pasado y saber algunas causas de nuestro presente

2.       ¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?

Narrativa  .se habla de los mismos personajes y fechas históricas

3.       ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?

Ecléctico, narrativo y estrategias como: línea del tiempo en una t.v.de cartón, biografías de personajes de la historia , lecturas comentadas ,etc.

4.       ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?

Que los niños se interesen en el tema pero con este curso espero mejorar mi práctica docente

5.       ¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza-aprendizaje de la historia?

Mapas, libros del rincón, equipo enciclomedia , libros de texto, etc.

6.       ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica con relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia?

En mi salón computadora para tener acceso a:visitas virtuales, videos de fragmentos de la historia ,biografías de personajes de la historia, fechas importantes ,etc.

7.       ¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?

Saber cómo es que estamos así , tanto en lo económico, político, social, cultural , etc.

8.       ¿En qué consistiría el abordaje significativo de la historia en el aula?

Que los conocimientos de historia sean significativos para el alumno y lo utilicen en su vida diaria.